El objetivo de Complement siempre ha sido claro: ofrecer una experiencia de aprendizaje en línea tan natural y fluida como un intercambio con un profesor presencial . Y, a veces, eso implica saber cuándo... no responder a una pregunta.
Todo comenzó con los comentarios de los usuarios recibidos durante la fase de prueba beta: "Siento que el avatar no entiende cuando le hablo".
Intrigados, fuimos a ver qué había pasado y, gracias al panel del módulo, lo entendimos rápidamente. El estudiante en cuestión no hacía preguntas relacionadas con el curso, sino órdenes :
"Pasa a la siguiente diapositiva", "habla más rápido", "empieza de nuevo"..
A lo que nuestro pobre avatar respondió, muy educadamente: "Esa es una excelente pregunta, déjame buscar en mis documentos..."
No hace falta decir que la experiencia inmersiva no se parecía en nada a eso.
Pero este no fue un caso aislado. En los comentarios de nuestros primeros evaluadores beta , surgió rápidamente una tendencia: los usuarios le hablaban al avatar con naturalidad para darle instrucciones , como si ya entendiera "pausa", "siguiente diapositiva" o "habla más despacio" .
Fue en el panel de cada módulo , donde se muestran todas las preguntas de los usuarios, donde esta necesidad se hizo evidente. Allí se encontraron numerosas frases que no eran preguntas, sino comandos , a las que la IA no sabía cómo responder… o incluso daba una respuesta completamente irrelevante.
En resumen, todos creían que los comandos de voz ya existían . ¡Así que era hora de hacerlos realidad!
Con los comandos de voz, tus alumnos ahora pueden interactuar con el avatar de forma mucho más fluida y natural . Ya no se limitan a preguntas de contenido. También pueden gestionar el ritmo y la navegación de su formación mediante comandos de voz.
¿Necesitas un descanso? ¿Volver a la diapositiva anterior? ¿Hablar más rápido?
La IA los entiende y se adapta en tiempo real.
Todo esto sin levantar la mano, sin buscar un botón y sobre todo sin romper el flujo del aprendizaje .
Es un pequeño detalle, pero lo cambia todo. Poder decir "repite" , "siguiente capítulo" o "habla más despacio" nos acerca aún más a lo que haríamos en persona con un entrenador.
Y cuando incluso puedes decirle "cuelgue" al final del módulo, estás entrando en una interacción casi orgánica, fluida y sin fricciones.
Esta es una pequeña revolución en la forma en que experimentamos un módulo de aprendizaje electrónico, y esto es solo el comienzo.
Los comandos de voz ya están habilitados en todos los módulos nuevos creados en Complement. Funcionan sin necesidad de configuración adicional, directamente en la interfaz del alumno.
Este es un paso más hacia nuestra misión: hacer que el aprendizaje en línea sea animado, interactivo y humano.
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