Cree un módulo en tiempo de registro sobre la base de sus soportes de PowerPoint.
Preparación
Abro mi soporte de presentación o creo uno de cero para el módulo, con software como PowerPoint, Google Slides o Keynote.
Exportar en PDF
Por el momento, el complemento solo acepta archivos PDF, por lo tanto exporto mi presentación en PDF. Completamente será compatible con los archivos PPT y podrá recuperar las diapositivas de Google y las presentaciones de Office 365.
En mi plataforma de cortesía
Creo un nuevo módulo que indica su nombre, autor y descripción.
Antecedentes detrás del avatar
(Opcional) Elijo una imagen relacionada con el módulo como fondo detrás del avatar.
Enviar el archivo de soporte
En la ventana de importación del PDF, agrego todas las páginas como diapositivas, o elijo el intervalo de páginas de mi elección. Luego se agregan mis diapositivas a mi módulo.
(Opcional) Adición de recursos
Agrego páginas web y PDF a la pestaña "Recursos adicionales". Mis alumnos podrán consultarlos.
(Opcional) Activación de trapo
Activo la recuperación aumentada de generación (RAG). El Avatar buscará en estos documentos adicionales en prioridad la respuesta a las preguntas de mis alumnos.
Adición de textos de diapositivas
Deco oralmente o cinta adhesiva para cada deslizamiento de la información que debe presentar el avatar. La formulación no es importante, porque todo se reformulará de acuerdo con los parámetros del usuario.
Agregar preguntas de interacción
Agrego una cuestión de interacción en una diapositiva: el avatar hará mi pregunta para presentar la diapositiva y lanzar un intercambio con el usuario.
Adición de marcadores de capítulos
Agregar cuestionario
Agregar preguntas de prueba
Para cada pregunta, indico la pregunta que hacer y la respuesta esperada. La IA hará el resto para determinar si el usuario ha respondido o no. Puedo agregar una imagen de ilustración para la pregunta y generar automáticamente preguntas de cuestionario adicionales con AI.
Gestión de acceso
Elijo quién puede seguir el módulo en la pestaña "Acceso".
Publicación
Todos mis cambios se guardan automáticamente. Solo tengo que publicar cuando mi módulo esté listo.
Use los enormes volúmenes de intercambios entre avatares y alumnos.
Para el establecimiento
Acceda a un tablero para cada módulo, con los detalles de las preguntas del avatar y las respuestas al cuestionario.
Analice las preguntas más planteadas y complete el módulo con información faltante
Analice las respuestas a los cuestionarios, luego complete las formulaciones mal entendidas y desarrolle los conceptos no lo explicados suficientemente
Educación superior y capacitación vocacional
Basado en todas las interacciones del usuario con Avatar, acceda a un tablero de monitoreo completo: resultados de pruebas, progreso, puntos fuertes y débiles, conceptos malentendidos.
Identificar a los alumnos en dificultad antes del examen
Implementar acciones preventivas
Para el establecimiento
Acceder a una junta de avance en un complemento. O consulte el progreso directamente en su LMS.
Avance (%) y tiempo dedicado
Fecha de validación de capacitación
Resultados del cuestionario
Por defecto, el avatar responde utilizando los datos de capacitación del modelo y lo que encuentra en Internet. Pero puede elegir activar el trapo (generación de recuperación de la recuperación). Inserta sus fuentes y recursos adicionales para cada capacitación, como PDF o una página de Wikipedia. En prioridad, el Avatar buscará la respuesta en estos apoyos. Así, no hay alucinaciones posibles, los usuarios siempre reciben una respuesta relevante y probada.
Completamente tiene una operación muy diferente de otras herramientas de autor: el avatar mantiene en la memoria los intercambios de una diapositiva a otra, y almacena las respuestas y preguntas que se hacen. Por lo tanto, no puede funcionar con el estándar SCORM, en el que cada diapositiva o pantalla es independiente pero se reproduce antes/tras otra. Sin embargo, el complemento es compatible con el estándar LTI. Esto significa que el complemento de la aplicación puede integrarse en iframe dentro de su LMS como una herramienta externa, y aumentará automáticamente el progreso de los usuarios en su LMS. Este estándar permite la comunicación protegida (SSL) y evita que los usuarios tengan que identificarse. Por lo tanto, tendrán una experiencia fluida mientras permanecen en su plataforma LMS.
Reproduce completamente la experiencia del entrenador de origen, por su interacción oral natural y la posibilidad de hacer preguntas. En lugar de necesitar cambiar el formato y la pantalla cada 3 minutos para no aburrirse, el usuario aprovecha una conversación real con su maestro virtual y puede dar rienda suelta a su curiosidad. Según la prueba beta, la inmersión y la concentración de los usuarios son más altas en este formato, lo que les permite una mejor comprensión y memorización del curso.
Solo cuando el usuario final (no el diseñador o el administrador) está en la interfaz de llamadas después de un módulo. El tiempo no se deduce cuando el avatar está en pausa, cuando el avatar está esperando la respuesta del usuario a una pregunta del cuestionario, o incluso cuando la pestaña del complemento no está activa (el usuario está en otra pestaña).